深圳龙岗区大鹏第二小学

学校早创办于1927年，原名为大鹏鹏城小学。在上级部门和热心港商的努力下，具有24个班规模的新校舍于2001年9月落成，并更名为大鹏第二小学。学校占地24626m，建筑面积7800m。现有教职工53人，教师45人，在编21人，聘用24人，学历100%达标，大专以上40人，占93%，其中本科15人，占35%，教师平均年龄30岁。现有学生685人，共16个班，户籍学生132人，占有19%，暂住学生553人，占81%。学校2002年5月通过区一级学校评估，2004年6月通过市一级学校评估，2005年12月通过省一级学校评估。

一、完善管理体制，积极构建和谐校园。

学校坚持邓小平的教育要面向现代化，面向世界，面向未来的教育方针，和面向全体，全面发展。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的办学思想。坚持以质量求生存，以特色求发展的办学理念，积极实现常规规范、质量良好、特色明显、有示范性的办学目标。

学校坚持制度加人性化的管理。制度健全，管理民主，建立了行政会议制度、教职工代表会制度、家长委员会制度；各部门职责分明、各司其责；大事由教职工代表会讨论，校务公开；实行月度、期末考核；坚持开放办学，每学期对学生进行普访，每学年举办一次教学开放日，召开一次家长会。让学生、家长评价学校、教师的工作。收费、招生、教学成绩向社会、家长公开。

二、以德育为首，积极构建文明校园。

学校德育工作初步形成了以爱国主义教育为主旋律，以养成教育为重点，以关爱、体验教育为载体的工作模式积极开展工作。利用大鹏所城、核电站等周边教育资源开展我爱大鹏所城、革命故事会、寻找先辈足迹等爱国主义教育活动；组织各种关爱活动和体验教育活动；重视做文明小公民的养成教育；坚持定时组织法纪、禁毒、安全教育。

三、以教学为中心，努力构建学习型校园。

坚持以质量求生存的理念，学校工作以教学为中心。全面执行国家教学计划，狠抓教学常规管理；坚持科研兴校，科研强师，立足校本教研，引进课题小学语文发展与创新教育、省级英语课题任务驱动式教学，推进课程改革；开展丰富多彩的第二课堂活动，文化节、艺术节、科技节、体育节、读书节、学科活动周、擂台赛、背百首古诗、学会一种乐器等特色活动，提高了学生素质。

四、办学效益不断增强，社会、家长满意。

近几年来，教育教学质量稳步提高。在龙岗区教育局组织的学业评价考试中，学校整体成绩在街道中名列前茅；师生区级以上比赛获奖323项，教师获得各类荣誉称号61人次，教师54篇论文在国家、省和市级刊物发表，24篇论文在区级以上获奖；篮球队、田径队、游泳队、队在市、区级比赛中屡屡获奖；学校获得中国教育学会艺术教育先进单位、小学语文教学法研究中心授予的先进实验学校标兵，市委、市政府授予的安全文明标兵小区等集体荣誉20多项。

本学期，我校继续立足学校的长效发展和内涵发展，以细化管理，落实常规，稳步教研，提高质量为工作思路，积极抓好以人为本，细化管理；养成良好行为，形成健康个性心理；抓实常规，稳步教研；管好家，理好财，服务佳的工作落实，进一步推进和谐校园、文明校园、学习型校园、服务型和节约型校园的构建。努力创办政府放心、家长信赖、学生满意的学校。